简介: 日记的题目(写作范围bai:读后感;见闻;du趣事;数学日记......) 第一行写上zhi几月几日、星期几、天气;dao第二行中间写上日记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是日

日记的题目(写作范围bai:读后感;见闻;du趣事;数学日记......)

 

小学日记格式怎么写

第一行写上zhi几月几日、星期几、天气;dao第二行中间写上日记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是日记的内容。日记年月日天气

 

固定的日记格式:

 

开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,日记大部分都添加了标题

 

日记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。

 

而日记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

小学日记格式怎么写

 

和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物。


日记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。

 

它有别于“流水账”日记,在于流水账是有啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而日记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

 

日记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。日记作用:从学生角度来说,日记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。

 

从老师的角度来说,日记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过日记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。


本文标签: 格式   小学   日记  

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